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De nouvelles formes scolaires expérimentées

Publié le 30 octobre 2024|

La Ville expérimente de nouvelles formes scolaires dans le cadre d’un Appel à Manifestation d’Intérêt (AMI) pour lequel elle a été lauréate en 2022. L’ambition de ce projet ? « Réinventer la forme scolaire au service de la réussite et du bien-être des enfants des écoles de Roubaix ». Pour ce faire, dans le cadre d’un partenariat Ville/Education Nationale, des expérimentations d’actions ont été mises en place dans des écoles primaires.

1° Equiper les écoles de matériel et modifier les espaces

  • 710 000 € ont été investis dans les travaux et l’achat de matériel
  • Transformation des anciens logements de fonction des écoles Léon Marlot et Michelet pour créer des salles de classe et des espaces partagés.
  • Aménagement d’une salle multi-activités à l’école Pierre de Roubaix.
  • Achat de mobilier pour l’accueil des enfants en maternelles et adaptation des sanitaires.
  • Achat de tableaux bavards et de jeux éducatifs en lien avec le plan langage de la circonscription de Roubaix Est (11 écoles).
  • Livraison de 21 écrans interactifs et de 40 vidéo projecteurs.
  • Réflexion autour de la « pédagogie flexible »
  • Des enseignants se sont réunis pour imaginer de nouveaux aménagements d’espaces et de pratiques pédagogiques dans les écoles.
  • Transformation de l’ancien logement de fonction de l’école Renan, aménagements pour faire classe à l’extérieur.
  • Création d’espaces de détente dans les écoles Jean Macé et Anatole France. Deux autres espaces seront programmés.

2° Soutien aux écoles : équipes, familles, enfants

  • Présence quotidienne (au sein de trois écoles : Albert Camus maternelle, Lucie Aubrac et Quinet Bert) d’une éducatrice spécialisée afin de soutenir les enseignants confrontés à des enfants en difficulté qui présentent des problèmes de comportement.
  • En 2023 : 230 interventions de soutien aux enseignants, 232 interventions de soutien aux enfants, 161 interventions de soutien aux familles

> Présence quotidienne d’éducateurs au sein des écoles Buffon, Blaise Pascal et Anatole France.

> Organisation de café des parents, espaces de médiation, création d’outils de lutte contre le harcèlement…

L’intervention des éducateurs spécialisés se fait grâce au partenariat avec les associations La Sauvegarde et le GAPAS

3° Elargir la communauté éducative avec de nouvelles formes d’apprentissage

  • Faire intervenir du personnel qualifié de différentes associations dans les domaines sportif, culturel, scientifique et environnemental.
  • Proposer des apprentissages différents
  • Développer chez l’enfant des méthodes de travail basées sur l’échange et la collaboration
  • Favoriser le bien-être des enfants à l’école : développer leur confiance, leur curiosité pour questionner le monde tout en travaillant les apprentissages fondamentaux.
  • 5 associations interviennent dans 6 écoles ( : Avenir Roubaix Gym, le Fablab à la Condition Publique, Le Gymnase, La Maison de l’Eau, de la Pêche et de la Nature et le Judo Club

Crédit Photos : Anais Gadeau , service Communication, ville de Roubaix

  • écoles
  • éducation

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