Des animaux dans la cour

Le lycée s’engage dans une démarche originale : faire pâturer des animaux sur ses pelouses pour entretenir naturellement les espaces verts. Après une première année expérimentale couronnée de succès avec trois moutons, l’établissement a progressivement élargi le dispositif. L’année suivante, des chèvres ont investi un second enclos, et cette année, un troisième parc accueille désormais des alpagas, devenus les nouvelles mascottes de l’établissement.

L’objectif est multiple : réduire l’utilisation de machines bruyantes et polluantes, améliorer la biodiversité sur le site, sensibiliser les élèves aux enjeux environnementaux, et instaurer un climat scolaire plus apaisé. Les résultats sont déjà visibles : herbe plus vivante, retour des insectes pollinisateurs, floraison renforcée… et une atmosphère plus sereine dans la cour.

Le calme retrouvé dans la cour – sans tondeuse ni débroussailleuse – est apprécié par tous. Les élèves interagissent volontiers avec les animaux, curieux de découvrir leur comportement, leur alimentation, ou tout simplement de les caresser ou se prendre en photo à leurs côtés. « C’est un vrai sujet de conversation, un facteur d’apaisement. Les élèves se posent, s’intéressent, et se réapproprient leur lieu de vie », témoigne Patricia Leclercq, directrice financière du lycée.

Cette aventure est possible grâce au partenaire Ecozoone, société spécialisée dans l’éco-pâturage urbain depuis 2002. Présente dans divers sites en France (parcs, friches, universités…), Ecozoone conseille les établissements sur le choix des animaux, selon la configuration du terrain et les ressources disponibles. Au lycée Jean Moulin, elle assure également le suivi sanitaire et logistique des animaux, pour un certain coût, une dépense en partie subventionnée par la région et les collectivités locales.

Le personnel du lycée joue aussi un rôle essentiel : volontaires pour assurer l’approvisionnement en eau, ils s’investissent dans une démarche collective qui renforce la cohésion de la communauté éducative.

Un lycée nourricier

Outre les animaux pâturant au printemps et à l’automne, le lycée héberge à l’année huit poules, ainsi que quatre ruches. Ces dernières, installées à l’écart des bâtiments, sont entretenus en partenariat avec un apiculteur. Le miel récolté – jusqu’à 40 kg la première année – est dégusté lors de la journée dédiée au développement durable organisée à la rentrée. Mélange de tilleul et de châtaignier, le nectar est vendu aux élèves, familles et professeurs.

Le poulailler, quant à lui, permet une revalorisation concrète des déchets alimentaires issus de la cantine. Œufs frais, réduction du gaspillage, découverte du cycle de vie des animaux : une belle leçon de durabilité en circuit court.

Lors de la journée dédiée au développement durable, les élèves découvrent leur lycée autrement : démonstration de chiens de berger, découverte des installations éco-responsables, sensibilisation à l’alimentation durable et à la gestion des déchets…

Crédit Photos : Anais Gadeau, service Communication, ville de Roubaix